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人才理念

  • 分类:招聘职位
  • 发布时间:2020-03-19 00:00:00
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概要:根据电梯其独特的行业特点,在人才培养工作上,树立“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量求生存”的技能培养新观念,提升贵州省电梯从业人员的技术、技能水平。
概要:根据电梯其独特的行业特点,在人才培养工作上,树立“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量求生存”的技能培养新观念,提升贵州省电梯从业人员的技术、技能水平。
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公司在人才工作体制机制创新方面一直高度重视,经过近几年来的摸索,取得了初步的成效,具体情况如下:

(一)深化产教融合。一是以中高职院校应届毕业生为主,社会招聘熟练工为辅满足电梯安装维修工、制造中心一线员工的用工需求。招生区域向黔东南及黔西南欠发达院校转移,在原有的2+1工学交替培养模式中进行革新,在教学内容及课程设置上校企充分交流,以满足岗位技能要求为原则,开设“订单班”,让学生毕业即有岗位胜任能力,缩短师带徒时间;二是学生在校理论学习期间,由公司选派优秀的电梯专业高级工程师、高级技师到学校进行电梯专业授课。顶岗实习期间执行师带徒承包制,由理论向实操延伸进行系统培训,并由人力资源部组织师带徒半年考核,针对考核存在的问题调整培养方案。三是根据公司新产品及大数据研发需要,计划每年招聘5-10人专业对口重点本科及以上应届毕业生,有计划的安排到各关键岗位学习,择优选拔储备。

(二)建立后备人才库。一是根据《技能后备人才培养方案》,选拔具备电梯基础知识及实操能力,有发展潜力的并有两年以上的电梯安装维修工作经验的员工纳入后备人才培养对象,进行理论、实操培训,考核通过后进入由五名全国电梯技能能手建立导师制培养,以两年周期,着重以大赛VR模块、技术攻克、改造方案、施工方案及项目总结分析等方面进行培养并考核。学员执行末位淘汰制,考核合格者作为项目经理及区域负责人储备,进入后备人才库。导师执行大赛考核制,每年组织五支队伍进行团体对抗赛,比赛设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖三名,对负责培养的导师按比赛名次给予奖励,一等奖10000元、二等奖8000元、三等奖5000元。另外公司还鼓励各培养小组挑战电梯改造项目,成果一旦被客户认可,并获得较好的实际应用效果,公司则将电梯改造项目收益的一部分作为奖金予以鼓励。

(三)推行承包责任制。一方面,电梯安装、维修技能人员在通过师带徒转正考核定级后,实行电梯安装、维保项目承包责任制。电梯安装、维保内部承包责任制是对项目管理模式和分配机制的改革,工程中心在完成上交公司规定的承包费之后,对超额利润部分进行自主分配。另一方面,从2014年起,公司连续三次上浮专业技术职务津贴,针对技师、高级技师在实行承包制薪酬后,额外享受中、高级职称津贴标准(高级技师1500元/月,技师1000元/月),以更有效地激励员工在工作中主动学习,提升自身技能水平。

(四)大赛激励机制。公司一直致力于全国电梯安装工、电梯维修工职业技能竞赛技术交流平台。在连续七届的全国电梯职业技能大赛中,我公司取得了非常卓越的成绩。2014-2015年荣获“团体优胜一等奖”、“个人一等奖”、全国机械工业“技能标兵”、“操作技术能手”称号;2016年全国第二届电梯维修工职业技能竞赛贵州决赛由我司承办,荣获全国“团体优胜三等奖”,贵州省“集体一等奖”、“优秀组织奖”、“突出贡献奖”,其中余坤志同志以优异的成绩获贵州省五一劳动奖章; 2017年中国技能大赛——“鲁班杯”全国首届电梯安装维修工职业技能竞赛,公司派出的三支参赛队伍分别夺得团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖,其中,电梯安装组选手冯国顺夺得第一名,被国家人力资源和社会保障部授予“全国技术能手”称号;2018-2020年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛,中航电梯参赛选手再次凭借其扎实的业务知识和专业的业务技能,在比赛中大展工匠之风,连续三年蝉联冠军。公司对在全国技能大赛中取得优异成绩的团队及个人予以5000-10000元奖励并组织召开表彰大会,通过技能大赛带动人才培养模式改革,全面提高人才培养质量。

这些年在人才培养上的每一次创新、取得每一项成绩,不仅体现公司对技能人才培养的投入及重视,更对整个贵州省电梯行业打造技能人才队伍起到了正确的导向作用,同时也说明中航电梯公司已具有培养电梯高技能人才和专业技术人才的实力。

 

根据电梯其独特的行业特点,在人才培养工作上,树立“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量求生存”的技能培养新观念,提升贵州省电梯从业人员的技术、技能水平。

(一)社会层面

1.促进技能就业,推动电梯行业发展

根据《省人力资源和社会保障厅关于做好贵州省职业技能提升行动实施方案有关工作的通知》(黔人社通〔2019〕193号)文件精神,以及省人才工作小组的要求,公司全力建成省一流的教学、生产共享型电梯技能人才培养基地。一是面向企业和社会开展电梯职业技能等级认证和特种设备安全管理员、电梯修理人员取证工作,力争年培训规模1000人;二是进一步深化产教融合,瞄准教学环节,深度合作。进一步完善校企合作的人才培养方案,参与教学和技术研发,提升技能人才培养的层次和质量,增强技能人才培养工作的针对性,从而推动电梯技能人才队伍质量实现整体跃升,为支撑贵州省电梯产业持续高质量发展起到一定的推动作用。

2.建立国家技术标准创新基地(电梯领域)

根据《国家技术标准创新基地管理办法(试行)》和《国家技术标准创新基地建设总体规划(2017-2020年)》文件要求,中航电梯二期规划的电梯试验塔、试验样梯(含10m/s高速电梯)2021年正式投入使用后,基地不仅具有参与国际、国内标准化活动的高水平专家,更能主导电梯领域标准制定、修订,并具备承担电梯工程方面科技计划项目的科研条件,为申报电梯领域创新基地申报打下了坚实的基础。

(二)公司层面

建立集研发、制造、安装、改造、维保为一体的专业技术队伍,根据电梯工程技术人才需求层次分析,公司依托行业优势及现有软硬件条件,普通技能人员以复制能力为主,根据公司《电梯技能后备人才培养方案》开展从理论、实操、项目改造等系列技能培训,提升并规范电梯中低级技工专业技能水平,建立人才生产线;针对电梯生产、安装、维保中的技术难题,制定和实施技术改造方案,推动电梯产业升级和技术革新,开展电梯技术研修、创新、教学改革等技术交流,培养电梯安装维保高技能型人才及技术型人才;进一步深入编写电梯工程技术专业的培训教材及管理手册,申报技术创新成果及开发课题研究等手段,培养产品研发及管理人才,尽快打造一支知识型、技能型、创新型高素质技能人才队伍,为公司成功上市,成为国际一流电梯企业提供人力资源保障。

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